Posponen examen para la carrera magisterial

Garantizan el derecho a la igualdad y equidad de los docentes participantes a ingresar.

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La SEyC notificó la desición de cancelar y posponer el examen escrito 006. (Redacción/SIPSE)
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Redacción/SIPSE
CHETUMAL, Q. Roo.- La Secretaría de Educación y Cultura (SEyC) del Gobierno del Estado, con base en lo expuesto en el comunicado 147, de fecha 2 de junio de 2014, notifica la decisión de la Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas a través de la Dirección General de Evaluación de Políticas de la Secretaría de Educación Pública (SEP), de cancelar y posponer el examen escrito 006, correspondiente a docentes de educación primaria de 4°, 5° y 6° grados, mismo que forma parte de los 18 diferentes tipos de exámenes aplicados el pasado fin de semana en la evaluación del Factor Preparación Profesional del Programa Nacional de Carrera Magisterial.

Según el boletín emitido,  los 637 docentes de Quintana Roo que presentaron la evaluación cancelada, se les informa que el próximo 16 de junio la SEP dará a conocer la fecha en la que se administrará una nueva versión de este examen, la cual tendrá lugar de manera previa a la conclusión del presente ciclo escolar.

La SEyC

Mantiene estrecha coordinación con la SEP para que estos procesos se realicen con acciones transparentes y de legalidad, con el fin de garantizar el derecho a la igualdad y equidad de los docentes participantes a ingresar y promoverse por sus propios méritos, por lo que el nuevo examen contendrá mayores medidas de seguridad.

La Secretaría de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Quintana Roo refrenda el compromiso de seguir apoyando la superación del magisterio y sus derechos laborales en el marco de la Ley General del Servicio Profesional Docente derivada de la Reforma Educativa emprendida por el Gobierno Federal y aprobada por el Congreso de la Unión y el Congreso del Estado de Quintana Roo, en la que se contemplan nuevos procedimientos de evaluación docente para garantizar, entre otros aspectos, la calidad y profesionalismo de maestras y maestros frente a la niñez mexicana y quintanarroense.

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