Siendo México el cuarto territorio megadiverso del mundo, debemos también afrontar la responsabilidad que esto implica; es decir, poner en marcha procesos de sensibilización y concienciación ambiental tendientes a generar caminos de educación y respeto hacia nuestro entorno natural. 

Convencidos de esto, en Espacios Naturales se están llevando al cabo diversos proyectos educativos, de sensibilización y capacitación, a lo largo y ancho de nuestro país, mediante los cuales lo que se busca es incidir en la formación de una conciencia medioambiental en la comunidad, que se traduzca en la conservación de su entorno natural. 

El siglo XX, además de ser recordado por los grandes avances científicos y tecnológicos realizados en su tiempo, lo será también por los graves daños causados al medio ambiente. Por ello, es imperativo que presente y futuro destaquen por una visión de desarrollo sustentable y por la participación activa de la sociedad en el cuidado y protección de la naturaleza. Con este fin, hemos operado siete centros de visitantes en zonas de alto valor ambiental en el norte, centro y sur de nuestro territorio, editado diversas publicaciones impresas y audiovisuales ligadas a nuestros proyectos, llevado contenidos ambientales a alumnos de diversas instituciones educativas, así como realizado el proyecto “Arte y naturaleza”, con el cual diversos artistas plásticos difunden mediante su obra las riquezas naturales de México. 

Si bien sensibilizar es provocar un cambio de comportamiento en los seres humanos a favor del respeto y cuidado del medio ambiente, no todo lo podemos dejar en ese plano existencial, debemos avanzar de igual manera al cumplimiento de las leyes y respeto a los usos y costumbres en las comunidades indígenas, que por añadidura tienen al medio ambiente como un anexo a su existencia; es decir, que ellos nacen y crecen en un ambiente natural donde se proveen de todo tipo de servicios ambientales, siendo las etnias indígenas las más respetuosas del cuidado de elementos que les ofrece la naturaleza. Se identifican de manera natural con su entorno y debemos aprender de ellos y enfocar de manera transversal los planes de educación, sensibilización y cultura ambiental y olvidarnos de programas políticos que sólo fomentan el asistencialismo.