Clausuran curso de actividades artísticas en Yucatán

Durante el evento se presenta la primera muestra estatal de Ensamble Artístico 'Replicas de Cri Crí'.

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La presidenta del DIF Yucatán, Sarita Blancarte de Zapata, durante su discurso en el evento. (SIPSE)
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SIPSE.com
MÉRIDA, Yuc.- La presidenta del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) en Yucatán, Sarita Blancarte de Zapata, encabezó la clausura del curso de actividades de la Coordinación de Educación Artística del Estado ciclo 2012–2013, de la Secretaría de Educación (Segey), evento donde se presentó la primera muestra estatal de Ensamble Artístico “Replicas de Cri Crí”.

Durante la parte protocolaria de la presentación, realizada en el teatro “José Peón Contreras”, Blancarte de Zapata manifestó que la formación educativa  siempre debe estar acompañada del fomento de la creatividad y la sensibilidad artística, que haga conservar el espíritu infantil y la capacidad de fiarse de pequeños detalles.

“Vamos juntos hacer de Yucatán un lugar de bienestar para estudiantes y maestros, hagan de su imaginación y creatividad los instrumentos más poderosos para alcanzar sus metas y transformar a Yucatán”, destacó Blancarte de Zapata, en representación del Gobernador del Estado, Rolando Zapata Bello.

En la actividad participaron alumnas y alumnos de 11 primarias del estado, del Centro de Atención Múltiple (CAM) número 28 y de  la escuela de danza “Fashion dance”, así como del grupo de artes escénicas de la Coordinación, quienes bailaron canciones del intérprete mexicano de música infantil, Francisco Gabilondo Soler,  como “Che araña”, “El negrito bailarín”, “La patita” y “El ratón vaquero”.

Al hacer uso de la palabra, el director de Educación Primaria de la SEGEY, Delio Peniche Novelo, manifestó que el Ensamble Artístico presenta un programa interdisciplinario con enfoque pedagógico, con el fin de estimular la creatividad y sensibilidad de los estudiantes a través de la imaginación.

Asimismo, señaló que los distintos lenguajes de las disciplinas artísticas como la música, teatro, danza y artes visuales constituyen sistemas simbólicos mediante los cuales niñas y niños desarrollan recursos expresivos, críticos y explicativos, además de que construyen una visión reflexiva de sus experiencias.

Durante el curso 2012 – 2013, alumnos de diferentes primarias del estado desarrollaron actividades basadas en los tres ejes de la educación artística que son la apreciación, expresión y contextualización, con el objetivo de que pusieran en práctica sus sentimientos, emociones y gusto por esta área del conocimiento.

En el evento estuvieron presentes la titular de la Coordinación de Educación Artística del Estado, Verónica Farjat Sánchez; la directora del Centro de Atención Integral al Menor en Desamparo (Caimede), María Peniche Mendiburu; la directora del Instituto para el Desarrollo de la Cultura Maya (Indemaya), Elizabeth Gamboa Solís; y la directora del Consejo Estatal de Población (Coespo) de Yucatán, Jessica Saidén Quiroz, en representación del secretario General de Gobierno, Víctor Caballero Durán.

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