Jóvenes yucatecas ponen en alto al estado en Olimpiada de Matemáticas

Obtuvieron medallas y fueron reconocidas por el Gobernador

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Vila Dosal se reunió con las cinco estudiantes de secundaria y preparatoria.
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MÉRIDA, Yucatán.- Jóvenes yucatecas colocaron a la entidad en el cuarto lugar del país, por puntuación general, en el primer Concurso Femenil de la Olimpiada de Matemáticas, en el cual obtuvieron una medalla de oro, otra de plata y 2 de bronce, esfuerzo que el gobernador Mauricio Vila Dosal reconoció y agradeció, al promover el interés de las niñas en las ciencias para disminuir la brecha de género en la formación de vocaciones científicas.

Desde el Salón de los Retratos en Palacio de Gobierno, acompañado del rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (Uady), José de Jesús Williams, Vila Dosal se reunió con las cinco estudiantes de secundaria y preparatoria, de quienes destacó el esfuerzo de sus madres y padres, y las invitó a seguir desarrollando su talento, pues “muchas niñas se inspirarán en ustedes y decidirán estudiar las matemáticas, así como lo están haciendo”.

Las participantes de dicho certamen que, por primera vez, se realizó exclusivamente para mujeres, son María Fernanda López Tuyub, de la Preparatoria 2 Uady, que obtuvo presea de oro; Susan Vera Basora, del Centro de Estudios de las Américas (CELA), que ganó plata; Valeria Ruz González, de la secundaria Piaget, y Mizar Gamboa Pino, de la Preparatoria 2 Uady, quienes consiguieron bronce, y Dana Medina González, que también compitió como parte de su preparación.

Junto con el titular de la Secretaría de Educación del Estado (Segey), Liborio Vidal Aguilar, Vila Dosal escuchó de cada una de ellas su experiencia en el Concurso, el cual se llevó a cabo del 31 de enero al 6 de febrero; las yucatecas tuvieron que pasar por diferentes ejercicios, entre ellos, resolver 3 problemas de alta dificultad, en un tiempo de 4 horas y media, reto que lograron con éxito.

En ese marco, el director de la Facultad de Matemáticas de la Uady destacó la importancia de impulsar el estudio de esta ciencia entre las jóvenes, pues es un área de oportunidad para que demuestren que tienen las capacidades e incrementar la presencia de mujeres en carreras como las ingenierías.

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