Estudiantes del Tecnológico Nacional de México campus Felipe Carrillo Puerto, Unidad Académica Tihosuco, obtuvieron un reconocimiento de parte de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) por un proyecto que busca difundir las actividades primarias y cultura de la zona maya.

Bajo la convocatoria “Escuelas con Trayectoria Ambiental 2022” cuya finalidad es la de reconocer y fortalecer a comunidades educativas que hayan realizado o realicen acciones, proyectos o programas que fomenten acciones en pro del ambiente y la sociedad, por lo que obtuvieron un premio de más de 200 mil pesos.

¿Qué es el CEIR?

El asesor del proyecto y profesor, Marco Geovanny Balam Moo, informó que se participó en la convocatoria con el proyecto denominado Centro de Emprendimiento e Innovación Rural “Las Tres Cruces (CEIR)”, un espacio al aire libre construido en un área aproximada de tres hectáreas, desarrollado por jóvenes de la comunidad de Tihosuco, en el municipio de Felipe Carrillo Puerto.

El CEIR es un lugar donde niños, jóvenes y adultos pueden recibir capacitación de emprendimiento e innovación, medio ambiente y actividades culturales entrando en contacto directo con la naturaleza.

CEIR cuenta con:

• una palapa principal
• un meliponario
• área de huertos orgánicos
• un jardín botánico
• un gallinero
• área de juegos tradicionales 
• un teatro al aire libre

Gustavo Alesi Kauil Poot, alumno de Gestión Empresarial de la Unidad Académica Tihosuco, en representación del proyecto ganador del segundo lugar, tuvo la oportunidad de estar como invitado especial en la ceremonia de premiación junto a la Secretaría de Educación Pública del país, Leticia Ramírez Amaya y la Secretaría de Medio Ambiente, María Luisa Albores González, la cual se llevó a cabo el pasado 30 de enero en la Ciudad de México.

Tras la premiación, el director general del TecNM campus Felipe Carrillo Puerto, Eric Iván Alcocer Angulo informó que CEIR contará con 90 días naturales para dar continuidad y consolidar acciones del proyecto presentado, entre los que destacó promover la cultura y el cuidado de la lengua materna a través de la participación de jóvenes de la comunidad y recorridos turísticos en un área declarada como Zona de Monumentos Históricos por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).